弘扬传统文化，诵读经典诗文--我们在行动

   为了更好地弘扬中国传统文化，激发学生热爱中华经典诗文的兴趣，陶冶学生的艺术情操，丰富学生的课余生活，提升学生的朗诵水平和语言文字的应用能力，展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，卓资县职业中学语文组特举办经典诗文朗诵比赛。

   本次活动共有来自高一、高二共计20个班级的60多名同学参加比赛，高一、高二年级全体学生作为观众参与活动，本次朗诵比赛鼓励师生共同参与筹备工作，教师们为参赛学生挑选朗诵材料，训练学生朗读技巧。

   在老师们的指导下，各班选手都做了充分的赛前准备。赛场上，学生们神采奕奕，精神振奋。绝大多数学生都能做到口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫地演绎出文章的深刻内涵。本次朗诵比赛在听众的阵阵掌声和老师们的一致好评中落下帷幕，给人以浓浓的情感熏陶和美的享受，尽显中华语言的风采和魅力。

   这次朗诵比赛在提高学生的朗读能力方面取得成效。通过参与比赛，学生们得到了朗诵技巧的指导和实践展示的机会，提高了朗诵的准确性和流利性。其次，通过参加比赛，增强了学生的自信心，锻炼了学生的表达能力，使他们敢于站在舞台上，将朗诵材料生动的展现给听众。这样的经历增强了学生对自己能力的认同感。再次，朗诵培养了学生的情感表达能力。通过朗诵，学生可以更好的理解作品情感内涵，通过声音和语调将情感传达给听众。通过朗诵，学生们接触到了各种不同类型的文学作品，提高了对文学作品的理解和欣赏能力，激发了他们对于文学的兴趣和热爱。

     虽然这次朗诵比赛，我们取得了一定的成效，但也发现了一些问题。首先，对一些朗诵水平较低的学生，我们需要加强朗诵的基础训练，提高他们的朗诵能力。其次，在材料选择方面还要更加注重题材的多样性和适应性，以满足不同学生的需求。最后，我们需要进一步完善比赛流程规则，提高比赛的整体效果。

        撰写：李美仙

       初审：郭慧敏

        复审：韩云峰

       终审：张俊清