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同课异构显匠心 送教交流促成长——记卓资县教育局名教师工作室赴职业中学送教送研 . ...

2024-4-11 10:45| 发布者: 温强| 查看: 699| 评论: 0 |原作者: 辛文波

    为更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强学校之间、教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,学习借鉴名师的先进教学经验,全面提高教学质量,根据县教育体育局“三名计划”工作要求,卓资县教育体育局名师工作室于4月10日由督导室主任张龙带队携北京支教教师评审组莅临职业中学开展名师送教送研暨同课异构活动。

    本次同课异构是由来自卓资中学的县级名师郑利文和职业中学的青年教师高波执教。根据教学进度,两位老师在职业中学的普职融通班以《数列求和专题—错位相减法》为题进行了精彩的同课异构。

    高波老师基本功扎实,能熟练地应用多媒体技术辅助教学,提高了课堂的时效性。教学中详细全面的讲解,使学生易于理解所学知识。郑利文老师的课思路清晰,引导学生观察、分析、发现、总结规律,在教学中做到有扶有放,使学生良好的思维能力得到提升。郑老师非常注重数学教学方法、数学思维及数学核心素养的培养教学中能适时、恰当的对学生进行鼓励,帮助学生树立信心,同时紧贴高考,对于高考的动向把握清晰。

    课后,先由同课异构的两位讲课的老师分享了他们的教学设计的思路,再由北京支教的专家团队和张龙主任就这两节课的设计理念、教学目标的完成度等进行了细致的点评,分享了听课感受,肯定了二位教师的教学亮点,并指出了不足。

    最后,职业中学党支部书记李刚毅做了细致的评课,同时,也对青年教师提出了希望,希望他们能借助这次县教育局名师工作室组织的名师送教送研的契机,认真领悟,学习名师的先进教学经验,尽快成长。同时,也对县名师工作室能来我校进行同课异构、送教送研表示衷心的感谢。

    在此次活动中,职业中学的老师们也积极参与了听课、评课活动。

    本次卓资县教育局名师工作室“同课异构”教学研讨活动的开展,不仅展示了名师和青年教师各自的教学特色和风采,而且所有参与活动的教师都可以相互学习、借鉴、取长补短,既促进了教师专业成长,也提高了教育教学水平。相信在县名师的引领下,卓资的教育一定会创造出新的辉煌!


编辑   辛文波

初审   韩云峰

复审   李刚毅

终审   张俊清


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