立足常规抓教学，深入检查促提升——卓资县职业中学开展全面细致的教案检查工作 ... ...

   为了进一步提升教学质量，促进教育教学的深入发展，我校于2024年3月27日由教导处组织各教研组长对全校教师的教案进行了细致、全面的检查。此次检查旨在通过规范教案编写，加强教学监管，推动教师专业成长，进而实现教学质量的稳步提升。

   通过检查发现，老师们的教案书写规范，字迹清晰端正，教学过程详细，重难点把握准确到位。在备课中体现了新课标理念及三维目标。能从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面设计合理的教学环节，选择有效的教学方法。且根据学情分层设计课后作业，让不同层次的学生得到不同的提高；能认真地分析每一单元的教材及重难点，更好地把握单元中每个课时之间的前后联系；能布置具体的预习作业，让学生带着问题去预习，很有针对性。

   一部分教师能够针对课堂教学中出现的问题进行详实具体的课后反思。课后反思中体现了教师对教材处理的新方法，侧重于对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖，能很好地体现课堂教学的反思意识。

   但是我们也发现部分教师的教学反思力度不够，思想也不够深刻，对解决问题的方法和指导思想未能深入反思。因此建议老师们在教学反思中既要指出本课的成功与不足，又要分析问题所在并力求找到解决问题的方法。今后要写得实在且有针对性，要有理论性的东西，不能只是只言片语。