开学以来,卓资职中继续扎实推进课堂教学模式改革,教室里不见了讲桌,增加了电子白板,通过小组合作学习,改变了传统教学模式下教师讲得滔滔不绝,学生听得昏昏欲睡,教学效率低下的现状。教师不再喋喋不休地唱独角戏,取而代之的是学生主持课堂,一节课学生或板演,或讨论,或讲解…… ,教师只起一个点拨引导的作用。 但改革的脚步并非尽如人意,实践中还存在不少困难与问题,突出表现为:学生预习不到位,课堂讨论展示不主动,学生课堂参与率不高等。为更好地推进教学模式改革,学校一方面加大了晚自习的检查力度,要求全体教师充分利用自习和晚自习加强预习指导,另一方面,完善了课堂教学评价表,成立了由教科室、教导处、督导室成员组成的专门的听课组,对全校教师进行摸底听课,通过开展过关课、示范课、观摩课、同头课和听推门课等活动,深入了解教改过程中存在的问题,提出促进课改的新措施。 为在全校范围内掀起教改的热潮,教科室从4月中旬到5月中旬举行了两轮“课改带头人”讲课比赛,评出了课改带头人。5月17日,学校把杜郎口中学的两名教师请进我校,走进课堂指导教学改革。通过观摩、讲课、研讨、交流,使我校教师获益匪浅,收到了很好地效果。 总之,凭着卓资职中全体教师改革的满腔热忱和坚定决心,相信卓资职中的教学模式改革定会再上新台阶!
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