职业中学专业课堂教学评价表

学 校

年 级

班 级

教 师

时 间

课 题

项 目

评   价   要   点

基  分

得  分

教学基本功

（15分）

1、教师仪表端庄，教态自然。

4

2、普通话准确、语言精练、流畅。

6

3、书写规范、工整、大方、板书合理。

5

教学

过程

(15分)

1、思想性

所授知识贯串（穿）整个专业理论体系

4

2、科学性

观点正确，言之有据，留有思考余地

3

3、先进性

学术动态和前展性

2

4、启发性

启发得当，善于激发培养学习兴趣，形式可以灵活多样。

4

5、适用性

按常见、适用；掌握、熟悉、了解等情况详略得当。

2

教学

内容

(30分)

1、基础知识

简明扼要回顾

4

2、相关知识

自然渗透、融会贯通

4

3、专业知识

内容既精又全面系统

4

讲解清楚

4

分析透彻

4

驾驭教材

4

4、实践技能

理论联系实验，操作规范及体会

6

教学目标和

方法

（20分）

1、目标明确，重点准确、突出，便于记忆掌握

4

2、采用挂图、标本、推理、观察、实验、多媒体等恰当方法讲解或问答。

4

3、辩证思维及逻辑性

4

4、深奥抽象的内容通俗易懂。

4

5、培养学会、会学及应用

4

教学

效果

(20分)

1、重构教材知识体系

5

2、传精授业

辩证思维、理解掌握、思考、灵活恰当应用。

3

3、解惑

涵义、字、词、句注解全面正确

2

结合考试试题加强记忆

2

4、育人：职业道德渗透自然

3

5、学生反应效果

5

总分