师德修养考核内容及评分标准（教学1）

师德修养考核内容及评分标准（教学1）

一政治素质（3分）

1.      拥护党的领导，坚持四项基本原则.有政治觉悟.（1分）

2.      积极参加学校的政治学习.服从组织领导安排.（1分）

3.      有进取心肯钻研本专业知识，学习新的教改信息和把握最新的教改方法。（1分）

二职业道德修养（53分）

1.      遵守教师职业道德规范，内蒙古自治区对教师职业行为禁行规定，市教育局学校规范化管理规定。（1分）

2.      为人师表，热爱学校，热爱学生，团结同志。（1分）

3.      顾全大局，具有团队合作精神，在合作中升华专业能力。（1分）

4.      领导评价教师师德情况。（10分）

5.      学生评价教师师德情况（师德问卷调查，20分）。

6.      严禁课堂接打手机。（10分  行政检查3分，学生问卷7分）

7.      专业组长，教研组长对本组成员师德考核。（共10分，其中优10-8分，中7-4分，差3分以下）

三.爱岗敬业（20分）

1.热爱教育事业，具有积极工作的热情和奉献精神。（1分）

2.严格遵守学校的规章制度。（4分）

3.保证教师授课（自习）时迟到，早退的检查力度，（共10分，其中行政检查7分，学生问卷3分）

4.确保课堂（自习）未经校方允许干一些与教学无关的事情。（如放武打片，5分）

四.遵纪守法（20分）

1.遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》。（2分）

2.不聚众赌博，不酗酒闹事，若造成恶劣影响首次扣15分，再次罚款50-100元---150元。

3.依法执教，不体罚或变相体罚学生，若学生家长有举报行为，事实确凿，酌情处理（1分，2分，3分，4分，5分）

五 教育思想（4分）

1.      全面贯彻党的教育方针，树立正确的教育观、教学观、学生观、质量观。（2分）

2.      善于听取领导、学生、同事及家长的不同意见和建议，敢于反思个人的不足。（2分）

                                            2010年元月